为庆祝北京体育大学建校65周年，促进中外体育文化交流和提升学院国际化办学的水平，2018年10月22日-24日，教育学院与日本体育大学和顺天堂大学联合代表团一行10人进行了为期三天的中日学术交流系列活动。
10月22日上午10:00至11:30，在教育学院刘昕教授的主持下，日本体育大学阿部茂明教授作了题为“‘身体异常’儿童的保育与教育现状的实际感受——以‘儿童身体状况’调查为依据”的学术报告，即中外教育名家论坛的第三讲。阿部茂明教授在报告中谈到了当今社会普遍存在网络依赖症和智能手机依赖症，认为这两种“病症”恰恰是我们身体异常的重要根源之一，对此，他指出虽然网络和手机带给我们很大的便宜，但在使用方法上还离不开正确的引导。同时，阿部茂明教授还与大家分享了他对教师培养、课程设置、教育资源配备等教育相关问题的一些思考和建议。
2018年10月22日下午14:30至16:00，在教育学院卢雁教授的主持下，日本顺天堂大学渡邉貴裕副教授作了题为“日本体育类大学对残障者运动指导人员的培养”的学术报告，即中外教育名家论坛的第四讲。渡邉貴裕副教授在报告中介绍了日本在帮助残障者参加体育运动方面所得的有益经验，提出参加体育运动对提高残障者的社会适应能力和生活信心大有裨益。同时，渡邉貴裕副教授还介绍了专门针对具有耳鸣病症患者的日本聋奥会，该项赛事的目的主要在于帮助耳鸣病症患者能够从中获得成绩感和幸福感。
2018年10月23日上午8:30至9:30，学院举办了“北京体育大学授予内藤久士客座教授的授予仪式”。北京体育大学胡杨副校长出席了本次授予仪式，并代表学校向顺天堂大学健康科学部部长内藤久士教授颁发了北京体育大学客座教授聘书。内藤久士教授在致辞中表达了对北京体育大学的感谢之情，并希望两校能进一步加强合作，架起中日体育文化交流的桥梁。授予仪式由教育学院院长王华倬教授主持。
之后，9:40-11:00，在院长助理高鹏的主持下，日本顺天堂大学健康科学部部长助理青木和浩教授作了题为“顺天堂大学运动健康学部的构成——教育、科研、实践”的学术报告，即中外教育名家论坛的第五讲。青木和浩教授从地理位置、学部介绍、校园生活、优秀学员、就业情况以及研究成果等多个方面对顺天堂大学进行了全面细致的讲解，并特别提到与北京体育大学进行的合作交流活动已达十年之久。在报告中，青木和浩教授还对2020年东京奥运会以及残奥会的筹备工作进行了简要说明，介绍了东京奥运会的吉祥物、筹办要求以及筹办中遇到的系列问题，同时表示东京奥运会组委会将虚心学习北京奥运会在赛程安排等方面的优点。
2018年10月23日下午14:30至16:00，在教育学院姚蕾教授的主持下，日本顺天堂大学涌井佐和子副教授作了题为“日本为通过运动提高人民体力采用的政策和方法”的学术报告，即中外教育名家论坛的第六讲。涌井佐和子副教授的报告主要涉及身体缺乏运动的危险、日本关于身体运动的政策、日本的医疗制度、日本推动身体运动的大环境以及推动个体参加运动的策略等方面的内容，并在现场带领大家进行了测试身体素质的小游戏。在问答环节，涌井佐和子副教授还就中日体育政策落实的差异、中日体育人才培养方式的不同、日本老龄化问题、中国儿童的肥胖率等问题进行了交流。
2018年10月24日上午8:30至12:00，由中国体育科学学会学校体育分会主办，北京体育大学教育学院承办的“中日教育与体育理论国际交流研讨会”在北京体育大学教学楼213教室举办。出席研讨会并做报告的有日本体育大学阿部茂明教授，顺天堂大学青木和浩教授、涌井佐和子副教授、渡邉貴裕副教授、邓鹏宇博士，北京体育大学王华倬教授、刘昕教授、卢雁教授、张瑛秋教授、苗向军教授。另外，还有60余名来自教育学院的师生代表参加了本次研讨会。研讨会由教育学院院长王华倬教授主持。
研讨会上，阿部茂明教授的报告以“身体教育的必要性”为题，他针对现代社会生活体育运动偏少、各种慢性病频发及手机依赖症等问题，提出有必要进一步加强对儿童身体发育、身体教育的重视。青木和浩教授的报告以“专业运动员的运动能力测试”为题，他以田径项目为例，介绍了日本高水平运动员指导中特别的测试方法，并对实验室虚拟测试和田径场实测进行了比较，分析了两种测试方式各自的优劣势。涌井佐和子副教授的报告以“生态学环境对身体活动的促进作用”为题，她提出运动行为不仅仅需要专业技能与知识，还受到健康心理学、预防医学、已经自身心态、周边环境等多方面因素的影响，大众健身的地域性推广和普及，需要不同领域专家组成专家团共同研制方案。渡邉貴裕副教授的报告以“残障人士体育的推广”为题，他认为肥胖已成为身体、心理尤其是认知方面有问题的残障人士（如自闭症）的一个显著特征，但在日本能指导他们进行锻炼的专业人员却很少，因此需要加强对这一类型师资的培养。邓鹏宇老师则结合自身在日本顺天堂大学的求学、生活经历，和参会同学分享了他在海外留学的经历与感受。
王华倬教授的报告以“教育现代化背景下中国卓越体育教师培养研究”为题，他从卓越体育教师的历史演进、专业特征、内生式发展等方面对教育现代化背景下中国卓越体育教师培养进行了报告，认为卓越体育教师应在自我导向学习中自我更新、在实践经验中自我反思、在专业学习共同体中自我拓展、在个人特长中自我超越。刘昕教授的报告以“智能科技背景下学校体育的转型”为题，她沿着“我们正在经历哪些科技变革？”，“科技变革带来了哪些挑战？”，“学校教育正在经历哪些转型？”，“学校体育需要进行哪些思考”这个四个问题阐述了智能科技对学校体育改革与发展的影响。卢雁教授以“北京体育大学残疾人体育专业人员培养的进展”为题，她系统回顾了北京体育大学培养特殊体育教育人才的发展历程，展现了中国残疾人体育研究中心取得的系列成就。张瑛秋教授的报告以“乒乓球技战术数据分析平台的研制”为题，她对如何进行乒乓球运动员的选材和育才进行了论述，并现场打开平台链接，向大家展示了乒乓球战术数据分析平台及其使用方法。苗向军教授的报告以“篮球运动的国家化”为题，他结合大量的数据，从全球化视野下篮球运动员的国际流动、中国篮球运动的国际化进展、北京体育大学篮球专项（研究方向）学生培养的国际化这三个方面对篮球运动的国际化进行了介绍。
为期三天的中日学术交流活动，共涉及5场学术报告和1场研讨会。本次活动的举办，对于促进学院国际化办学程度的提升、加速教师的科研转型、拓展学生的学术视野以及加强中日教育与体育文化交流具有重要意义。教育学院将以此为契机，进一步加强对外联系与合作，进一步丰富国际化办学的形势和内容，进一步加速学院的转型和升级，为学校加速推进世界一流体育大学建设和实现三个转型作出积极努力和贡献。
