基本信息：女，湖南湘潭人。硕士生导师，比利时布鲁塞尔自由大学教育学博士、中欧高等教育研究中心研究员。本、硕先后毕业于湖南师范大学教育科学学院公共事业管理（教育管理方向）专业（2006-2010）、教育经济与管理专业（2010-2013）。
工作经历：2013-2014，湖南省委组织部，公务员；
2018-今，北京体育大学教育学院，专任教师。
精通量化、质性以及理论规范研究范式，为教育学（原理）专业与体育教育专业主讲教育学基本原理、教育名著鉴赏、学术写作、科学研究方法、高等教育学、教育法学、比较教育学、教育管理学等本、硕、博层次课程。
研究领域为以下主题的原创研究与国际比较研究。1、人工智能与学生发展、教师发展；2、体育课堂与体育文化；3、知识与学科；4、（国际）高等教育组织管理；5、学生评价与发展；6、职业技术教育、继续教育（函授）与劳动力培训发展；7、教育美学与哲学；8、法哲学、政治制度学。
工作论文（working papers）：
李思思，政治系统论视角下我国大学治理的政治逻辑，2023
李思思，“双减”政策背景下体育价值教育对学校体育的激活.2022
李思思，知识创造视域下大学教师学术权力运行的双重逻辑，2020
李思思，新制度主义视域下博洛尼亚进程的动力机制探析，2019
熊梦娜，李思思.体教融合背景下贵州乡村学校体育发展情况调研报告：以贵州两区县为例. 2023年11月.(北京体育大学体育中外人文交流中心)
发表成果：
[1] 李思思,魏子杰,Chang Zhu.新质生产力视域下ChatGPT激活高校学生评价变革：动因、转向与路径[J].黑龙江高教研究,2024,42(09):154-160.教育学北大核心
[2] 李思思．激活高校教学新变革：ChatGPT类人工智能应用适配教学一线的实践策略及其风险规避[J].教育研讨,2024,6(3):530-540.全文下载地址：https://www.sciscanpub.com/uploads/2024/05/30/22f2f309d7ea7eba773d14dd2bfc32f1.pdf
[3] 李思思,Chang Zhu,李莎莎.大学教师的学术权力感知何以促动建言行为?[J].国家教育行政学院学报,2022(06):54-64. 教育学CSSCI正刊
[4] Li S , Zhu C , Li S , et al. Student researchers' perceived prerequisites for voluntary research collaboration in the context of Flemish and Chinese universities[J]. Plos One, 2018, 13(5). SCI综合类期刊
[5] Li, S., Liu, B. Joseph E. Aoun: Robot-proof: higher education in the age of artificial intelligence. High Educ 77, 757–759 (2019). SSCI教育学期刊
[6] 李莎莎,李思思（通讯）.制度理论视阈下比利时弗莱芒大区高等教育治理权的特点及启示[J].复旦教育论坛,2020,18(01):105-112.教育学CSSCI正刊
[7] 李思思,李莎莎.高等教育如何面对人工智能时代?——以乔瑟夫·奥恩的《防止“机器人化”:人工智能时代的高等教育》为切入[J].高教探索,2020(11):121-128.教育学CSSCI正刊
[8] 李思思,李莎莎.治理视野下大学“科层-熟人”混合管理模式的透视及制度应对[J].高教探索,2021(04):41-47. 教育学CSSCI正刊
[9] 高晓清,李思思.通识教育知识观下的教师合作教学模式——一种实践观[J].教师教育研究,2012,24(04):51-55.教育学CSSCI正刊
[10] 李思思,周延赞.当前高校辅导员制度存在的问题及其思考——以在校大学生的视角为基点[J].当代教育论坛(上半月刊),2009(04):54-56.教育学北大核心
[11] 高晓清,李思思.雅礼大学预科办学的精英化透视[J].武陵学刊,2012,37(05):122-126. 综合普刊
其他科研成果（学生为主的成果）：
[12] 董伶俐,李思思. “人工智能+教育”背景下体育教师核心素养的内涵及培养策略探究[100]//中国体育科学学会.第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流（学校体育分会）.2022:3.
[13] 魏子杰,李思思. 论具身化体育教学：本质、特征及教学模式[100]//中国体育科学学会.第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会).2023:3.
[14] 魏子杰,李思思. 论体育教学中情感教育功能的错位及其纠偏[100]//中国体育科学学会.第十三届全国体育科学大会论文摘要集——墙报交流(学校体育分会)（三）.2023:2.
主持与合作参与的国家级、省部级、校级课题：
2014-2018.国家留学基金委建设高水平大学博士生研究课题；
2018. 北京体育大学校自主课题
2020. 教育部人文社会科学基金项目：混合式教学中的探究社区模型重构与实践研究；
2020. 北京市社会科学计划项目：市属高校在线教学与传统教学效果比较研究；
2016-2021 全国教育科学规划国家青年课题：利益相关群体感知下的高校学术权力运行机制研究；
2022. 北京市社会科学基金决策咨询项目，市属高校工科混合式教学效果评价与对策研究；
2022. 北京体育大学校自主课题
2023. 北京市高等教育创新改革课题
2024. 北京体育大学哲社高质量专项课题
校内外兼职：
比利时布鲁塞尔自由大学中欧高等教育研究所研究员
国际开源期刊《教育研讨》（Education Study）编委
北京体育大学“一站式”学生社区学业导师
招生（学硕&专硕：员额不限）
为学生提供：午餐学术研讨&职业生涯交流；定期组会&团建聚餐；各类职业规划建议；丰富的课题、项目、实践参与机会，对项目有实质贡献的学生发放劳务；为具有学术发展潜力与抱负的学生提供国内国外深造机会。
招收的硕士毕业生就业情况：1人深造攻博，1人考取北京市公务员，4人进入中等、高等院校任职任教。
欢迎广大本科生、硕博研究生等就学术培养与合作等事宜邮箱联系。
联系邮箱：sisilibsu@163.com
updated：2025.02
