2021年4月21日上午，在参加学院统一组织学习习近平总书记考察清华大学时的重要讲话精神学习会后，教育学院（体育师范学院）体育教育联合党支部召开了党史学习线上会。会议内容主要有两项：一是观看纪录片《苦难辉煌》第12集；二是教师党员们就习近平总书记访清华或《苦难辉煌》分享自己的学习心得。支部全体党员参会，本次会议由支部书记刘昕老师主持。
会上，全体党员观看了纪录片《苦难辉煌》第12集。专题学习之后，参加学习交流的党员教师结合自身工作实际纷纷发表了学习心得体会。
总书记对大学教师提出了三个要求：第一，要做“大先生”。为此，我们作为大学教师，应始终围绕立德树人根本任务，努力将自己打造成为“四有”好老师，提升个人专业素养和教育能力，深化课程思政，从而实现为党育人，为国育才。第二，要研究真问题，着眼世界前沿，解决国家重大问题，要不断学习新知识、新技术、新理念。这就要求我们要围绕着体教融合以及新时代学校体育工作的基本要求，以促进青少年健康成长为己任，探索创新的路径，解决实践中的真实问题，回应和破解实践中的关键问题，从而构建有中国特色、中国风格、中国气派的体育教育理论学术体系和话语体系。第三，要坚定信念，始终与党和人民站在一起，做中国特色社会主义的坚定信仰者与忠实践行者。我们更应以党史学习为契机，从中国共产党的苦难辉煌历程中寻求精神力量，提升政治素养，结合本职工作，探索发展之路。
——刘昕
习近平总书记在清华大学成立110周年之际考察清华大学并发表重要讲话，其中提出对大学教师的任务要求有3点：教师要成为大先生、教师要研究真问题、教师要坚定信念。教师要成为“大先生”意味着教师要做好学生的“四个引路人”，做好学生为学、为事、为人的示范，要坚持立德树人的根本使命，牢记为党和国家培养人才的使命与责任。教师要研究真问题要求大学教师必须着眼于国家和社会的需要，致力于解决实际问题、重大关切问题，科研创新要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需。教师要坚定信念要求我们作为人民教师要不忘初心、牢记使命，发扬“使命在肩、奋斗有我”的精神，并且把党史学习的感悟思想和体会融入自我的理想信念之中，时刻不忘总书记的殷切嘱托，把总书记的讲话精神转化为工作的不竭动力。
——王轶玮
习近平总书记在清华大学考察中强调，建设一流大学，关键是要不断提高人才培养质量。在一流大学建设中，人们容易把目光集中在学科建设上，而大学人才培养的核心地位没有得到应有的体现。总书记的讲话再次让我们聚焦大学人才培养质量问题，不断提升全员育人和课程改革的力度，为建设世界一流大学打好坚实的基础。
——张熙
看了《困难辉煌》纪录片第12集，最大的感受是这个纪录片不再是用“成王败寇”的思维讲述中国革命历史，而是客观公允地评价了毛泽东、蒋介石以及他们在历史上的地位。正如作者所说：“在20世纪的中国史书中，他们都是主角。”纪录片谈到毛泽东和蒋介石之间的较量，完全是“高手过招”的感觉，让人看得十分过瘾。蒋介石曾以五万大洋悬赏毛泽东等人的人头，毛泽东也曾嬉笑怒骂道：“试问蒋介石这个蠢货懂什么？”可是，蒋介石邀请毛泽东到重庆共商国际国内重大事件时，两次邀请毛泽东下榻于自己的林园官邸。毛泽东酷爱抽烟，一天能吸几十支，可是，得知蒋介石不抽烟后，只要有蒋介石在场，毛泽东就一根烟都不抽，即使连续会谈4小时也是如此。由此可见他们对对方的尊重。作者认为，“这种尊敬，与其说是对个人的尊敬，不如说是对实力的尊敬，对各自历史地位的尊敬。”这种叙事视角让我非常感动。
——梁君
